学习《消防安全十项规定》，做好学校消防安全工作

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学习《消防安全十项规定》，做好学校消防安全工作

2024-10-23 17:24

9月18日，重庆合川区杨柳街小学教学楼发生火情。网传视频中，学校教学楼四楼冒出黑烟，伴随“噼里啪啦”的声音冒出火光。一间教室里，学生们捂着耳朵撤离，其间教室后方传来一阵“噼里啪啦”的声音，孩子们吓得惊叫起来！

当日（18日）下午，杨柳街小学一名工作人员向当地媒体证实，火灾原因为电路起火，火灾发生后很快被熄灭，所幸未造成人员伤亡，具体情况仍在进一步调查中。

为加强中小学校、幼儿园消防安全管理，教育部办公厅、国家消防救援局办公室于今年3月5日联合发布了《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》（教发厅[2024]1号），要求各地加强对中小学校、幼儿园消防安全指导监督，对履行职责不到位、发生火灾事故的严肃追责问责。具体规定内容如下：

一、建立消防安全责任制

中小学校、幼儿园的法定代表人、主要负责人或实际控制人是本单位的消防安全责任人，对本单位消防安全全面负责；

中小学校、幼儿园应当建立逐级和岗位消防安全责任制，明确消防工作归口管理部门，细化各部门和教职员工、保安、厨房工作人员、宿舍管理员等岗位人员的消防安全责任；

学校实验室应制定并落实危险化学品储存、管理和使用安全制度，明确实验室教学环节安全操作管理责任。

二、严禁擅自改变建筑使用功能及用途

中小学校、幼儿园应当依法办理建设工程消防设计审查、消防验收和备案抽查手续，严禁擅自改变建筑使用功能及用途；

学生宿舍、幼儿园儿童用房严禁设置在地下室或半地下室，幼儿园儿童用房严禁设置在四层及四层以上；

与其他建筑合建的中小学校、幼儿园应使用耐火性能符合要求的砖墙、楼板和防火门（窗）与建筑内的其他场所进行分隔。电缆井、管道井应当按照规定进行防火封堵；

中小学校、幼儿园室内装饰装修材料的燃烧性能应从严控制，严禁使用易燃、可燃板材、彩钢板搭建建（构）筑物、分隔房间。

三、学生宿舍面积严格执行相关规范

学生宿舍面积必须严格执行《中小学设计规范》（GB50099-2011）、《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》（教体艺〔2011〕5号）要求，凡不符合标准或擅自临时增加宿舍房间、增设床（铺）位的，必须按要求整改到位。

四、严禁在学生宿舍使用明火及大功率电器

中小学校、幼儿园电气线路、燃气管路的设计、敷设应由具备电气设计施工资质、燃气设计施工资质的机构或人员实施，应采用合格的电气设备、电气线路和燃气灶具、阀门、管线，并定期检查。学生宿舍应安装限电保护装置；

严禁在学生宿舍、幼儿园儿童用房内使用蜡烛、蚊香、火炉等明火和电热器具、电磁炉、热得快等大功率电器，发现学生、儿童携带打火机、火柴等火源的应予以没收；

电动自行车、平衡车及其蓄电池严禁在公共门厅、楼梯间、疏散走道、安全出口及室内停放、充电。

五、建立落实动火审批制度

中小学校、幼儿园应当建立落实动火审批制度，电焊、气焊、切割等明火作业应当办理动火审批，清理现场可燃物，并落实现场安全监护措施。电气焊作业人员应当持证上岗；

中小学校、幼儿园各功能建筑场所在正常教学、自习、就餐、作息期间，严禁动火施工作业。

六、集体宿舍等场所每层至少2个安全出口

中小学校的教学楼、图书馆、食堂、集体宿舍以及幼儿园的儿童用房每层应至少有2个安全出口、2部疏散楼梯，且不应与其他功能区域相互借用，并按标准配备消防应急照明和疏散指示标志；

设置在高层建筑内的幼儿园应设置独立的安全出口、疏散楼梯；

男女生混用或其他特殊使用的宿舍楼，为管理需要采取的分隔设施和门禁系统，必须保证紧急情况下能够立即通过自动和现场双向手动两种方式开启。

七、学生宿舍需安装火灾自动报警系统

中小学校、幼儿园应当按照国家规定配置消防设施器材，定期维护保养检测，确保完整好用；

学生宿舍或午休室必须安装火灾自动报警系统或者具有联网功能的独立式火灾探测报警器；

八、组织开展消防安全培训教育

中小学校、幼儿园应定期开展教职工、安保人员消防安全培训。宿舍管理员应接受专题消防安全培训，必须具备火灾报警、扑救初起火灾和组织学生儿童疏散逃生的能力；

中小学校、幼儿园应当结合学生、儿童的年龄和认知特点，组织开展以用火、用电、火灾报警和逃生自救为主的消防安全培训教育，使其掌握必要的消防安全常识。

九、制定符合实际的灭火和应急疏散预案

中小学校、幼儿园应针对学生儿童认知特点和建筑场所具体情况，制定符合实际的灭火和应急疏散预案，区分白天、夜间情况，明确责任分工、值守人员最低配置数量和应急处置程序；

中小学校、幼儿园应建立微型消防站（志愿消防队），每学期至少组织教职工、安保人员和学生儿童开展1次全员消防演练；

夜间实行封闭管理的学生宿舍，严格落实夜间值班值守要求，采取有效技术措施和管理措施，确保紧急情况下学生能够快速疏散。

十、每月至少组织开展一次防火检查

中小学校、幼儿园的消防安全责任人或管理人应当每月至少组织开展一次防火检查，安排专人开展每日防火巡查，及时处理检查发现问题，严格落实整改和防范措施；

寄宿制学校和寄宿制幼儿园必须根据学生儿童数量，安排足够比例专职宿管员24小时值班，夜间每2小时巡查1次；

此规定适用于各级各类中小学校、幼儿园。上级部门组织检查督导时，发现违反本规定要求的，校长、园长负首要责任，并将依法依规追究责任。

学校火灾暴露出来的主要问题

“星星之火，可以燎原。”加强防火工作，确保学校安全，对于维护学校的正常教学秩序和社会稳定具有重要意义。通过近年来发生的学校火灾事故，暴露出以下主要问题，需引起社会各界广泛关注。

01部分学校对消防安全重视程度不够；

02消防安全主体责任落实不到位；

03消防安全管理存在漏洞；

04消防安全自查自改不彻底；

05消防安全宣传教育培训流于形式；

06学生及教职工消防安全意识薄弱……

中小学校、幼儿园发生火灾，因学生密度大，集中居住，宿舍公寓内违规用电、用火较多。因线路短路、老化、过载及用电、用火不慎而发生火灾后，火势得不到及时控制能很快蔓延，造成火烧连营。又因宿舍内人员密度大，学生绝大多数为未成年人，一旦发生火灾，在惊吓、慌乱中难以阻止疏散逃生，很容易造成人员伤亡。每个学生背后是一个家庭，社会影响大、关注度高，一旦发生火灾，不仅严重影响教育教学，还影响到社会的稳定。

那么，如何避免和减少中小学、幼儿园的火灾事故？那就是严格执行上述文件精神，将各项消防安全措施落实到位。除此之外，更要通过技防手段提高学校火灾的防范能力。

对于学校的教学楼、办公楼、实验室、图书馆等场所，完全可以通过离人断电技术来减少和杜绝电气火灾。随着科技的发展，这个问题已经得到圆满解决。感知用电智能插座，给我们带来了福音！

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对于学生宿舍，为避免因使用各类违规电器而发生火灾，安装智能控电系统才是**选择。